• Voici quelques pistes pour la rentrée :

    - la rentrée en Maternelle

    - la rentrée en CP

    - les devoirs

    - les vacances scolaires

    - le sommeil

    - Guide pour les parents

     

     

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  • Voici le site de Christophe Delplanche qui nous offre gratuitement sa méthode d'apprentissage de lecture basée sur une suite d'histoires (écriture script et cursive).

    C'est une méthode syllabique.

    Tous les textes sont imprimables ou lisibles sur écran.

    Il existe également des ateliers de lecture avec la méthode des alphas en ligne.

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    Bonne découverte et Merci à Christophe !



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  • PictoPousse est un outil d’apprentissage non verbal pour entraîner et améliorer certaines compétences indispensables à la lecture. C’est un outil sous forme de didacticiel simple ayant plusieurs objectifs sur le plan cognitif : orientation spatiale, mémorisation, poursuite visuelle. Il est aussi utile pour la concentration, la perception visuelle, la lecture de symboles non verbaux et le repérage.
    Il est indiqué pour les enfants préscolarisés, en début de scolarisation et pour l’enseignement spécialisé.

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    Ce didacticiel est gratuit.

    Un grand Merci à Hubert Chèvre Dombresson et “GoodPractice“ en Suisse.


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  • BabyGo, un moteur de recherche pour enfants dont l’intégralité des sites indexés ont été au préalable vérifiés par une équipe d’adultes consciencieux des risques d’Internet.

     

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  • Voici le blog d'une maman qui est passionnée de jardinage, de jeux de mots, de loisirs créatifs.

    Soucieuse de la scolarité de sa fille, elle partage avec nous ses astuces et réalisations diverses.

    Vous y trouverez des fiches de grammaire, de math, d'orthographe .... etc

     

    Merci pour ce partage


     

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    Bonne découverte !


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  • Voici un annuaire qui regroupe bon nombre de sites et blogs d'instit. Il est très facile d'utilisation car tout est hyper classé, organisé ! ( du CP au CM2, rangé soit par niveau soit par cycle )

    A vos souris, prêt ... partez !!


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  • Jocelyne est une (ex) collègue qui depuis la rentrée se consacre exclusivement à l'écriture de ses magnifiques contes hauts en couleurs ….  Nous nous connaissons depuis l’ouverture de mon blog (un peu plus de 3 ans).
    Voici quelques contes que vous pouvez lire directement en ligne ou dans divers revues spécialisées pour enfants :

    pio.jpg  la-sorciere-aux-pepins-31463.jpg  
     winnie.jpg  lilou.jpg  

    voir aussi :

    liste de ses publications ou concours

    liste des histoires

     

    gros bisous Joce et merci de nous faire rêver !!


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  • Voici des jeux que j'ai prévus pour des élèves ayant des difficultés à distinguer des phonèmes proches.

    Pour le moment, je vous propose les phonèmes g/k.

    - lecture des mots

    - jeu de mémory des mots proches

    - jeu de devinettes

    - retrouver le phonème du dessin

    mais vous pouvez imaginer d'autres jeux possibles ....

    k et g g-k.gif
       

     

     


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  • J'ai reçu ce commentaire il y a quelques jours, je vous laisse lire et réagir éventuellement.

    Vous pouvez également cliquer sur ce lien afin de les aider dans leur enquête.

    Merci pour ces étudiants.

     

    petit-chef-copie-1.png

    Bonjour,

    Je suis étudiant à l'EM LYON Business School et dans le cadre de la première année du cursus grande école nous devons réaliser une création d'entreprise fictive. 

    Je travaille en groupe avec 5 autres étudiants et notre projet est le suivant: nous désirons produire des plats préparés pour les enfants de 2 à 6 ans. Nous partons du constat qu'il est difficile de faire manger des repas équilibré aux enfants de cet âge là, c'est pourquoi nous désirons encadrer nos plats d'un univers riche, avec des histoires qui seraient présente sur l'emballage du produit. Ainsi, les parents pourraient lire l'histoire à leur enfant pendant que le plat est en train de chauffer le repas devenant ainsi plus ludique. De plus, les aliments seront conditionné de manière à représenter le personnage principal de l'histoire! enfin la fin de l'histoire sera écrite au fond de l'assiette pour encourager l'enfant à finir son repas.
    Notre projet est soutenu par une nutritionniste ainsi qu'un pédiatre pour assurer que les produit répondent parfaitement au besoin des enfants.

    Je vous écris pour vous demander s'il serait possible que vous nous aidiez en discutant avec nous de la possibilité de présenter et débattre de notre projet dans votre émission. 

    J'ajoute que tout cela ne vous engage à rien étant entendu que notre projet est virtuel.

    Merci d'avance pour votre temps,

    J'espère que nous aurons l'occasion de travailler ensemble sur ce projet qui bien que virtuel nous tient énormément à coeur.

    Merci encore,

    Cordialement,
    Kevin Loiseau
    EMLYON Business School
    06 84 34 58 06
    kevin-loiseau.ESC@em-lyon.com


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